开始下降，根本原因是现实给了我们教育，企业随即改变了用人思想，因为一本大学的毕业生挑来挑去，选中了，进了企业，因为没有实际经验而上不了岗，公司还要发给工资，白养活半年，好不容易经过培训等手段能上岗工作了，也解决了他们的保险福利了，刚上班半年又跳槽了，把公司作为跳板，跳来跳去。我们实在无法忍受这样的高学历却低能力、心态很不稳定，动不动就跳槽的“高材生”，这样的人才市场很难让我们接受。
从经济学的角度来考虑， 就不难发现问题： 人才实际上是一种投资，企业希望投资能换取更高的回报，简单的说，选拔人才就是为了获取更高的利润 。很显然，企业用人的标准由“人才最优化”向“效益最大化”转变。那么，效益由何而来？来自于与岗位相匹配的完成工作任务的最低成本的投入，即：降低人力资本。 我们同样知道，现在的教育模式，尤其是传统的学历教育模式，绝大部分大学毕业生不具备实际的工作经验与能力，企业对他们的岗前培训，无疑增加了企业的投入，也就违背了“效益最大化”的标准，我们公司同样面临这样的问题。
所以，我们不得不考虑如何降低人力成本，试图在大专这个层面上寻找既稳定、待遇还不高、能力还很强、刚一到企业就能上岗的专业技术人才。很多企业都急于寻找这样的人才，却苦于一直找不到。一本大学生理论水平很高很扎实，也很宽泛，尽管入企业后不能立即上岗，学习能力却很强，半年就能掌握上岗的技能。职高的毕业生动手能力很强，但是由于知识面和理论水平的局限，后劲不足，学习和创新能力差，这两种人才都满足不了我们的需求。我们都盼望有懂技术的大专层面的人才出现。
应大培养的实训教育的大专生弥补了这个空缺，当应大的实训教育毕业生推荐到我们面前的时候，我们根本就不相信，连一本大学的毕业生都做不到的事情大专生怎么可能做到呢？更何况是民办大学的大专生？但是学生到了我们企业后，我们发现，一切得到了验证，满足了我们的用人愿望。事实证明：实训教育可以做到。
首先，他们在一个工作领域里的专业知识技能很强，也就是说他们很精于某一种技术，这是企业看中他们的最根本的原因；其次，他们的职业素质很高，具有较强的团队精神，这对一个要求综合素质的用人市场来讲是很关键的；第三，降低了企业的对人力资本的投入，用一个能力相当的一本大学毕业生，人力资本会增加30％以上，加上白发的半年工资就没办法计算了；第四，应大实训教育的毕业生，相对稳定。这对于“跳槽”现象日益严重的今天，企业更愿意选择相对稳定而职业素质优秀的人才。实训教育的独特的素质教育让他们知道如何忠诚于一个企业，如何感恩于一个企业。
实践证明 ， 北京应用技术大学实训教育的人才培养模式是符合现在企业的用人标准的， 因为它是通过与企业和行业协会合作使教学与需求对接，用人单位与培养平台对接，形成人才培养与就业一体化。学生所学的内容都是用人单位根据自身需要自己设置的，学生学到哪种程度，用人单位就认可到哪种程度，让学生凭真本事生存，在学生与用人单位之间架起一座就业金桥，形成一条由用人单位、实训教育和行业协会共同搭建的人才培养与就业供应链。
作为企业的代表我们呼吁，期待有更多的教育机构，投身于实训教育的行列之中，切实解决企业用人这一制约企业发展的瓶颈问题。
谢谢！ |
