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政府支持下的新的合作模式

 
         
 
都昌县教育局副局长 陆超
 

尊敬的北应大领导,尊敬的各位来宾、女士们、先生们、朋友们:
大家好!
    我是九江市教育局勤工俭学办公室主任,都昌县教育局副局长,都昌县职教中心主任。我想就论坛的“政府支持下的新的合作模式”这一论题谈谈我个人的看法。
    职业教育是一个以服务为宗旨,以就业为导向的教育,是一个发展社会生产力,推动国民经济发展的教育。因此,必然要受到政府的关注、重视和支持。因为抓职业教育,就是抓经济发展。但是,由于受到传统农耕经济社会“学而优则仕”、“重仕轻工”、“重理轻技”等思想观念的影响,应用技术教育、技能教育的光辉被世俗观念的云层所遮蔽。现在我们进入了一个现代工业文明社会,应用技术教育、技能教育将成为社会教育的主体部分。这一点早已被许多发达国家美国、德国、日本等所经历的实践所证明。

 
         
 

    政府最关注的是经济的发展,职业院校在一个区域,建立一个样板工厂(即实训基地),就能吸引和得到政府的顶力支持(何况是高新产业),同时这种模式,也正是政府倡导的校企合作模式,通过样板工厂的学工结合,提高学生的技能水平,实现教育的成功,从而达到成功的就业,即成功的教育。技能型人才的成功就业,会更新家长、学生和社会的职业技能教育理念,逐步从根本上改变家长、学生和社会对职业技能教育的认识和理解,更新职业技能教育观念,从而吸引、领引一大批学生投身于实践技能教育,因为他们在这里找到了自己的前途,找到了自己的发展空间。这一来既繁荣了职业技能教育,又为社会培养了大批技能型人才,推动了社会经济的发展。我认为在政府的支持下从办好一个合资样板工厂(实训基地)入手,以校企合作的模式办好定向班;继之,发展壮大生源地的职业技能教育,满足社会的需要;再继之,同时发展政府牵头组织生源,北京培养,北京就业。实现职业技能教育成为社会教育的主体内容。
    我们九江市倚庐山、枕长江、滨鄱湖,山清水秀,又是五省通衢之地(江西、浙江、安徽、湖南、湖北),生源十分丰富,应该是在江南建立样板工厂(实训基地)及重点基地校之首选。现已有一处可容一千几百人的校园,占地50亩,一万左右平方米建筑,有学生公寓、教学大楼、综合大楼、餐厅食堂、运动场地等设施。亦可另择他处。总之,我以为要重点建设九江基地校及样板工厂(实训基地),作为江南发展的辐射基地。