职业成功是每一个职业人追求的目标，也是实训教育的目标。
    实训教育的目的是给人以职业能力，使人们能够胜任实际工作的要求。在教育实践的同时，我们发现，那些在工作后被公司开除，或者甚至根本没有工作机会的人，并不是因为他们欠缺必须的专业技术，而是其他一些表现不能让公司满意，例如欠缺沟通能力，不能进行团队合作，对公司缺乏基本的忠诚等等。
    因此我们认为一个人的职业能力不仅包括职业技能，还包括职业素质，职业素质是学生个人素质在职业过程中的体现，是学生能够胜任白领工作的基础。若想让学生毕业后成为称职的白领，就不仅要教会他们技术能力，也要培养他们的职业素质水平。好的职业素质有助于一个人发挥自己的职业技能，从而得到社会的认可。而欠缺的职业素质会阻碍一个人的职业发展，甚至让一个人无法得到工作机会。
    因此，职业素质是决定一个人职业成功的最关键因素，是大学生们的必修课。在这个意义上，我们职业素质学科影响一个学生事业的成败兴衰，职业生涯的成功与否。

    北京应用技术大学致力于实训教育，重视素质教育，力求开创中国高等职业教育典范，真正为学生的职业成功服务。素质教育课程体系经历了长期的开发、探索、整合的过程，并引进社会先进教育方法和理念，如拓展训练的体验式教学法，企业内训的案例式教学法等。我们的目的是把学生从一个毫无社会经验的学生，塑造为各方面都符合社会需要的合格职业人；让他们不仅具有基本的做人品质、道德修养、礼仪礼貌以求符合社会规范，更重要的是具有符合企业需要的职场沟通、团队合作的能力，职业忠诚信用感恩心态的品质，从而帮助他们在未来的职业生涯发展中获得职业成功。
    我校素质教育的目的是在中国做最有实效，最先进的素质教育！

教务处供稿